Um Acordo de Cooperação entre o Governo do Estado, a Adetur Litoral (Agência de Desenvolvimento Sustentável do Litoral do Paraná) e a Prefeitura de Paranaguá foi assinado para iniciar o projeto piloto do Programa Turismo na Escola. A assinatura foi realizada na quarta-feira (18) em evento na Casa do Barreado, no município, com a presença de autoridades municipais e estaduais.
A ideia é inserir na grade curricular conteúdos de história, geografia, meio ambiente e economia com foco na região onde as comunidades estão inseridas. O secretário de Estado do Turismo, Leonaldo Paranhos, esteve presente no evento e afirmou que o projeto, recentemente, virou um programa de Governo.
“Eu não tenho nenhuma dúvida que, daqui a algum tempo, o projeto já vai dar efeito, mas daqui a um tempo nós teremos um Estado totalmente transformado. O programa em Paranaguá tem uma vantagem também por ser uma cidade histórica. As crianças podem fazer essa visita e conhecer um pouco mais essa história”, disse Paranhos.
Projeto começa nas ilhas
A diretora executiva da Adetur Litoral, Patrícia Assis, explicou que a primeira fase do programa consiste em trabalhar com os estudantes a atividade turística, depois tratando das atividades locais. A iniciativa integra a grade curricular do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental como uma disciplina transversal.
“Pode estar dentro da história, da geografia, da língua portuguesa, justamente para a gente gerar valor da atividade. Tem um material específico e vamos iniciar agora um treinamento para os professores. Vamos trabalhar com cerca de 70 alunos das escolas da Ilha do Mel e comunidade de Eufrasina”, disse Patrícia.
O programa conta com dois patrocinadores para a compra dos materiais que serão utilizados nas aulas, de uma empresa privada na qual o nome ainda não foi revelado e da Associação das Ilhas Turísticas do Brasil. O Governo do Estado entregará a metodologia a ser aplicada e a capacitação dos professores quando iniciar o processo.
O presidente da Associação Brasileira das Ilhas Turísticas, Rafael Gutierres, afirmou que a proposta é expandir essa iniciativa para outras ilhas do Brasil. “Vamos apresentar ao Conselho Nacional de Turismo, do qual fazemos parte também. Esse é um projeto que nós vamos levar para as outras ilhas, nosso corpo de diretores também está atuando junto com o projeto, com o município e com o Estado”, disse Rafael.
Educação e turismo para valorizar Paranaguá
O secretário municipal de Educação, Thiago Nascimento, conhecido como Thiago Sonho, explicou que o programa vai possibilitar que as crianças matriculadas na rede municipal conheçam os pontos turísticos e, assim, possam valorizar o local onde vivem.
“Tem muitos educadores que não conhecem a cidade como um todo. E, a partir desse projeto, também terão essa oportunidade. A gente tem todo o potencial para desenvolver o turismo do nosso município. Vamos começar pelas ilhas e depois estender para todas as escolas municipais”, afirmou Thiago.
O secretário municipal de Meio Ambiente, Desenvolvimento Rural e Pesca, Marcio Vega, disse que esse movimento vai despertar a curiosidade dos estudantes e haverá uma formação natural de guias turísticos para divulgar as riquezas da cidade.
“Quando eu entendo e me apaixono por Paranaguá, eu quero que pessoas venham e também visitem e entendam o que nós temos de melhor. Paranaguá é maravilhosa e essa é a Paranaguá para todos”, declarou Márcio.
Projeto Pertencer
Durante o evento de assinatura do Acordo de Cooperação também foi apresentado o Projeto Pertencer, idealizado pelo município de Paranaguá. O secretário municipal de Cultura e Turismo (Secultur), José Reis de Freitas Neto, o Juca, disse que a iniciativa irá fazer parte do programa Turismo na Escola, que inclui a publicação de material didático que será levado para as comunidades de Paranaguá.
“Queremos gerar o amor por Paranaguá, para que sintam que realmente pertencem à cidade. Infelizmente, temos gerações que passaram sem ter esse pertencimento, sem entender a história, sobre as comunidades, o que é a Ilha do Mel”, explicou Juca.
A vice-prefeita, Fabiana Parro, explicou que a história da cidade tem que ser transmitida para os estudantes. “É nas escolas que a gente vai conseguir plantar essa semente para que a gente tenha essa transformação. Nós temos que entender nossa gestão como um trabalho em equipe para realmente poder levar para essa comunidade a importância do trabalho dela”, disse Fabiana.
O professor em Paranaguá, Denilson Capetta, afirmou que a intenção do Projeto Pertencer é criar nas crianças o sentimento de pertencimento através do conhecimento sobre sua história, tradição e cultura.
“São 12 módulos. Como Paranaguá tem muita história, a gente separou pelo início: na arqueologia, falamos dos sambaquis, os povos originários, depois o começo da colonização europeia dentro da nossa cidade, cultura popular, fandango, boi de mamão, festa do divino. Além da preocupação ambiental”, contou Denilson.